Учащиеся одной из школ Омска прошли выездной профориентационный интенсив на ключевой технологической площадке «Газпромнефть – смазочные материалы». На омском заводе компании школьники познакомились с высокотехнологичным производством и получили практический доступ к цифровым тренажерам для отработки производственных навыков.
В рамках интенсива специалисты компании провели профессиональный нетворкинг, в ходе которого рассказали о карьерных возможностях и востребованных специальностях. Отдельный блок был посвящен демонстрации VR-технологий — именно с их помощью молодые специалисты и студенты во время практик и стажировок отрабатывают управление высокотехнологичным оборудованием.
В компании подчеркнули, что ранняя профориентация является частью стратегии «Газпромнефть-СМ» по формированию кадрового резерва отрасли. Сегодня предприятие выстраивает сотрудничество с 17 ведущими вузами и колледжами страны. Производственная практика для будущих операторов, лаборантов, логистов и представителей других востребованных профессий организована на площадках в Омске, Подмосковье, а также в офисе компании в Санкт-Петербурге. В Омской области к программе долгосрочных стажировок уже присоединились пять учебных заведений региона.
Осенью работу со школьниками планируется расширить — в Омске пройдет первая научно-техническая конференция «Газпромнефть-СМ» для учеников 9–11 классов. Юные исследователи, увлеченные естественными науками, получат экспертную поддержку от действующих технологов и инженеров компании при подготовке научных проектов.
Генеральный директор «Газпромнефть – смазочные материалы» Анатолий Скоромец отметил, что современное производство требует нового подхода к подготовке кадров:
— Современное производство смазочных материалов — это сфера, где технологические процессы неразрывно связаны с цифровизацией и искусственным интеллектом. Поэтому мы стремимся знакомить с этими возможностями школьников, чтобы помочь им осознанно выбрать будущую профессию и в перспективе присоединиться к нашей команде.
Министр образования Омской области Ольга Степанова охарактеризовала подход компании как бесшовную модель подготовки инженерных кадров:
— Мы видим, как выстраивается бесшовная модель: ребенок еще сидит за школьной скамьей, но уже погружен в реальную цифровую среду современного предприятия, работает с наставниками и понимает вектор профессионального роста. Это пример, как социально ответственный бизнес берет на себя задачу формирования инженерного капитала региона, создавая экономику будущего прямо сейчас.
